Τα Νέα του Λόφου

Παιδικοί Σταθμοί 2013: Παιχνίδια στις πλάτες των γονιών;

Ένα θρίλερ παρακολουθούμε τις τελευταίες ημέρες του Αυγούστου, που αφορά την τοποθέτηση παιδιών στους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς μέσω ΕΣΠΑ.

Θρίλερ που το "θύμα" δεν είναι παρά οι γονείς που με μεγάλη αγωνία περιμένουν να μάθουν αν τελικά θα πάνε τα παιδιά τους στον παιδικό σταθμό μέσω ΕΣΠΑ. Η αγωνία τους και το άγχος τους είναι ιδιαίτερα έκδηλο αν παρακολουθήσει κανείς τις συζητήσεις που γίνονται διαδικτυακά.

Ήξερα ότι τον Αύγουστο υπάρχει αγωνία για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, αλλά οι κυβερνώντες κατάφεραν να υπάρχει αγωνία και για την εισαγωγή στους παιδικούς σταθμούς. 

Κατά τη γνώμη μου λοιπόν, στήθηκε ένα παιχνίδι στις πλάτες των γονιών, στο οποίο δέχτηκαν πολλοί να πάρουν μέρος.

Οριστικά αποτελέσματα, μετά τη συμπληρωματική χρηματοδότηση, από την ΕΕΤΑΑ για τις αιτήσεις παιδικών σταθμών 2013-1014

Τους νέους οριστικούς πίνακες ωφελούμενων γυναικών, μετά την συμπληρωματική χρηματοδότηση, του προγράμματος "Εναρμόνιση Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής"  ανακοίνωσε η ΕΕΤΑΑ.

Δείτε τις ωφελούμενες μητέρες αλφαβητικά για το Δήμο Παλλήνης

Δείτε τις ωφελούμενες μητέρες ανά δομή του Δήμου Παλλήνης

Δείτε τις επιλαχούσες μητέρες αλφαβητικά για το Δήμο Παλλήνης

Μετά τη συμπληρωματική χρηματοδότηση ο αριθμός των παιδιών που τοποθετούνται στους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς του Δήμου Παλλήνης ανέρχεται σε 298, από 276 της πρώτης ανακοίνωσης.

Οι ωφελούμενες γυναίκες θα πρέπει να αναζητήσουν τις εντολές τοποθέτησης, στη δομή όπου έχουν επιλεγεί, προκειμένου να εγγράψουν το ή τα παιδιά τους μέχρι και τις 13/9/2013.

Δείτε περισσότερα...

Δήμος Παλλήνης: Συνεχίζονται οι εγγραφές στο Κοινωνικό Φροντιστήριο

Από τη Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου 2013 συνεχίζονται οι εγγραφές των μαθητών στο Κοινωνικό Φροντιστήριο του Δήμου Παλλήνης, για τη σχολική χρονιά 2013 – 2014.

Οι εγγραφές θα γίνονται στο Κοινωνικό Φροντιστήριο και στους χώρους όπου θα διεξάγονται τα μαθήματα - στο σχολικό συγκρότημα του 4ου Νηπιαγωγείου & Δημοτικού Παλλήνης επί της οδού Λεονταρίου, (δίπλα στις εργατικές πολυκατοικίες) από τις 10:00 π.μ. έως τις 12:00 π.μ..

Το Κοινωνικό Φροντιστήριο είναι μια από τις πολλές δράσεις Κοινωνικής Αλληλεγγύης του Δήμου Παλλήνης και απευθύνεται σε μαθητές του Δήμου που οι οικογένειες αδυνατούν να ανταποκριθούν στις δύσκολες συγκυρίες της εποχής με στόχο τη διδακτική τους ενίσχυση.

Δήμος Παλλήνης: Συνεχίζεται το Πρόγραμμα Ελέγχου της Υπέρτασης

Συνεχίζεται από τη Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου 2013 το Πρόγραμμα Ελέγχου της Υπέρτασης του Δήμου Παλλήνης, σε συνεργασία με την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Πρόκειται για ένα καινοτόμο πρόγραμμα αντιμετώπισης της Υπέρτασης, μιας «ύπουλης» νόσου με τεράστιες επιπτώσεις στην καθημερινή μας ζωή και πολλές φορές στην βιωσιμότητά μας. Το πρόγραμμα εφαρμόζει τη μη φαρμακευτική αντιμετώπιση της υπέρτασης με μεθόδους διαχείρισης του στρες για αλλαγή του τρόπου ζωής και υιοθέτηση υγιεινών συμπεριφορών, σε προ-υπερτασικούς και υπερτασικούς ασθενείς.

Ο στόχος αυτού και παρόμοιων προγραμμάτων υγείας, είναι η Προαγωγή Υγείας που υλοποιεί ο Δήμος Παλλήνης, για μια καλύτερη ποιότητα ζωής των πολιτών.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η πρόσκληση είναι ανοικτή και απευθύνεται σε δημότες ηλικίας 18 - 55 ετών που ενδιαφέρονται να υποβληθούν σε ΔΩΡΕΑΝ εξετάσεις

• Διάγνωσης της υπέρτασης με την πιο σύγχρονη τεχνολογία.
• Μέτρησης του στρες, του τρόπου ζωής και των καθημερινών συνηθειών σύμφωνα με τη νέα αντίληψη της υγείας 
• Εκτίμησης του συνολικού καρδιομεταβολικού κινδύνου

Συνεδρίαση 19η/2013 Δημοτικού Συμβουλίου Παλλήνης

Τρίτη 3 Σεπτεμβρίου 2013 και ώρα 19:00

Συνεδρίαση Δημοτικού Συμβουλίου Παλλήνης

Δείτε τα θέματα

Η ατυχία του να είσαι αντιπολίτευση στο Δήμο Παλλήνης σήμερα (άρθρο μου στη Φωνή του Γέρακα)

Για να μην συνεχίσετε να διαβάζετε περιμένοντας να τα «βάλω» με τη μείζονα, σας λέω εκ των πρότερων πως δεν θα βρείτε κάτι τέτοιο στο κείμενό μου. Η μείζονα πέρα από τα εσωτερικά δεινά της, έχει και τα προβλήματα που περιγράφω παρακάτω, ως μέρος ενός μικρού συνόλου που προσπαθεί να αρθρώσει αντιπολιτευτικό λόγο. Το κείμενο αναφέρεται στο σύνολο και όχι σε μεμονωμένες περιπτώσεις. Το κείμενο δεν αναφέρεται επίσης σε περιπτώσεις που χρίζουν ψυχιατρικής παρακολούθησης, γιατί υπάρχουν και τέτοιες.

Και να σας εξηγήσω αμέσως τι εννοώ:

Ο ερχομός του Καλλικράτη από 1/1/2011 μας προίκισε με πολλά και μεγάλα προβλήματα σε διοικητικό, πολιτικό, και οικονομικό επίπεδο. Προβλήματα που επηρέασαν και επηρεάζουν την «κοινή» μας ζωή όσο δεν φαντάζεστε. Το ότι η καθημερινότητα του κατοίκου επηρεάστηκε από ελάχιστα έως καθόλου, και μάλιστα σε ορισμένες περιπτώσεις βελτιώθηκε, οφείλεται στο ότι κάποιοι έσπασαν το στομάχι τους, και υπερέβαλαν εαυτούς ώστε αυτά τα προβλήματα να μην γίνουν τροχοπέδη, να μη γίνουν πηγάδι που μέσα του θα πέσει όλη η πόλη.

Συγχαρητήρια στους επιτυχόντες από την Ένωση Γονέων Παλλήνης

Το ΔΣ της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Παλλήνης εκφράζει τα θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους νέους και τις νέες που παρά τα κοινωνικά δεδομένα που επιφέρει η δύσκολη οικονομική συγκυρία την οποία διέρχεται η χώρα μας, πέτυχαν την εισαγωγή τους στις σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Μέσα σε ένα δυσμενές περιβάλλον, που δεν ευνοεί παράγοντες επιτυχίας όπως η ηρεμία και η θέληση, εκείνοι έμειναν προσηλωμένοι στο στόχο τους, βγαίνοντας νικητές σε ένα δύσκολο αγώνα. Κερδίζοντας αυτήν τη μάχη έδωσαν μηνύματα αισιοδοξίας και απέδειξαν ότι η νεολαία καλείται να έχει επιμονή, θέληση και πίστη για την επίτευξη των στόχων της, στοιχεία που προσδίδουν σε όλους εμάς ελπίδα για το μέλλον. Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλές σπουδές και καλή αρχή στο νέο τους ξεκίνημα.

Συγχαρητήρια αξίζουν και σε αυτούς που δεν κατάφεραν φέτος να εισαχθούν σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης γιατί παρά το αποτέλεσμα επέλεξαν να καταβάλλουν προσπάθεια και να συμμετάσχουν στον αγώνα. Τίποτα δεν τελειώνει εδώ, αντίθετα ο αγώνας και η προσπάθεια για μάθηση και επαγγελματική καταξίωση είναι καθημερινός.

Η θέληση, η υπομονή και η επιμονή είναι τα στοιχεία εκείνα που καθορίζουν την επιτυχία στη ζωή.

Τέλος, συγχαρητήρια στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς των μαθητών, που στήριξαν τα παιδιά στη διάρκεια της προετοιμασίας τους για την επίτευξη των στόχων τους.